為深化產(chǎn)教融合，強化學生的工程實踐能力，2017年11月15日，經(jīng)濟與管理學院2017級工業(yè)工程專業(yè)卓越工程班的全體學生，在專業(yè)教師的帶領(lǐng)下，走進南京創(chuàng)維電器有限公司，開展了一次主題為“工業(yè)工程設(shè)計服務(wù)與企業(yè)精益生產(chǎn)”的實地參觀與學習活動。本次活動旨在將課堂理論與現(xiàn)代制造企業(yè)的真實運營場景相結(jié)合，探索工業(yè)工程設(shè)計在提升生產(chǎn)效率、優(yōu)化流程、降低成本方面的具體應(yīng)用與服務(wù)價值。

上午九時，師生一行抵達位于南京經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的創(chuàng)維電器產(chǎn)業(yè)園。在公司相關(guān)負責人的熱情接待下，同學們首先參觀了企業(yè)的文化展廳與產(chǎn)品陳列區(qū)，了解了創(chuàng)維集團的發(fā)展歷程、品牌戰(zhàn)略以及在白色家電領(lǐng)域的創(chuàng)新成果。重點環(huán)節(jié)——生產(chǎn)車間參觀拉開序幕。同學們有序地走進了冰箱、洗衣機的總裝生產(chǎn)線與部分核心部件生產(chǎn)區(qū)。車間內(nèi)，自動化設(shè)備高效運轉(zhuǎn)，物料流轉(zhuǎn)井然有序，可視化看板實時更新著生產(chǎn)數(shù)據(jù)，精益管理的理念滲透在每一個作業(yè)環(huán)節(jié)中。企業(yè)工程師現(xiàn)場講解了生產(chǎn)線布局設(shè)計、工藝流程分析、工時測定與生產(chǎn)線平衡等工業(yè)工程核心技術(shù)的實際應(yīng)用案例。同學們親眼目睹了通過價值流圖（VSM）分析識別并消除浪費后帶來的效率提升，對“一個流”生產(chǎn)、標準化作業(yè)等有了直觀而深刻的理解。

參觀結(jié)束后，一場以“工業(yè)工程設(shè)計如何服務(wù)智能制造升級”為主題的座談交流會舉行。南京創(chuàng)維的制造部經(jīng)理與工業(yè)工程部主管分享了公司在推進精益生產(chǎn)、數(shù)字化工廠建設(shè)過程中的挑戰(zhàn)與經(jīng)驗。他們特別指出，工業(yè)工程不僅是車間內(nèi)部的效率工具，更是連接產(chǎn)品設(shè)計、供應(yīng)鏈管理、質(zhì)量控制乃至售后服務(wù)的系統(tǒng)性服務(wù)思維。從生產(chǎn)線的柔性設(shè)計以適應(yīng)多品種小批量趨勢，到通過人因工程改善員工操作環(huán)境降低疲勞度，工業(yè)工程的專業(yè)服務(wù)正為企業(yè)創(chuàng)造著巨大的隱性價值。

互動環(huán)節(jié)中，同學們踴躍提問，就生產(chǎn)線瓶頸的持續(xù)改善方法、AGV（自動導引車）路徑的仿真優(yōu)化、如何將IE工具應(yīng)用于新產(chǎn)品導入階段等問題，與企業(yè)專家進行了深入探討。企業(yè)方對同學們扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和敏銳的思考表示贊賞，并歡迎未來有更多校企合作項目，共同解決實際生產(chǎn)中的優(yōu)化難題。

帶隊老師總結(jié)道：“此次走進創(chuàng)維，是一次生動的‘移動課堂’。它讓同學們看到，工業(yè)工程遠不止于課本上的公式與圖表，它是一種能夠深入企業(yè)血脈、驅(qū)動持續(xù)改善的服務(wù)型學科。卓越工程班的培養(yǎng)目標，正是要造就一批既懂理論、又善實踐，能夠為企業(yè)提供高質(zhì)量設(shè)計、分析與優(yōu)化服務(wù)的未來工程師。”

此次參觀學習活動取得了圓滿成功。同學們紛紛表示，不僅開闊了視野，鞏固了專業(yè)知識，更激發(fā)了對未來職業(yè)發(fā)展的清晰構(gòu)想。他們將把所見所聞、所思所悟帶回課堂與今后的項目中，努力提升自身解決復雜工程系統(tǒng)問題的能力，為將來投身于“中國制造2025”的偉大實踐積蓄力量。經(jīng)濟與管理學院也將繼續(xù)拓展此類實踐教學平臺，推動工業(yè)工程專業(yè)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求的無縫對接。